Consejos para dosificar la tecnología en niños
La generación de los nacidos en la década de los 90 hasta el día de hoy, es una generación que se caracteriza porque domina las tecnologías.
La generación de los nacidos en la década de los 90 hasta el día de hoy, es una generación que se caracteriza porque domina las tecnologías.
En los años 70, Richard Bandler, matemático, psicólogo e informático y John Grinder, lingüista, estudiaron a tres grandes terapeutas de éxito en su época: el creador de la terapia Gestalt, Fritz Perls, la madre de la terapia familiar, Virginia Satir y el hipnoterapeuta Milton Erikson.
Desde hace más de una década, los espacios de trabajo han venido transformándose cada vez más y las clásicas oficinas “a puerta cerrada”, en el mejor de los casos, y de cubículos, en el peor de ellos, han ido dando paso a oficinas open space basadas en espacios abiertos, sin puertas ni habitaciones, más allá de las destinadas a la dirección y a las salas de reuniones.
En vista del envejecimiento de la población a nivel mundial, la omnipresencia de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), las redes sociales (RRSS), el acceso a internet y las enormes posibilidades que su acceso nos permite, numerosas empresas destinadas a su desarrollo han visto necesaria la implantación de esta tecnología para personas de tercera edad y así cubrir necesidades que se puedan ir generando para este colectivo a través de la tecnología.
La Asociación Española de Pediatría recomienda mantener, en la medida de lo posible, las rutinas infantiles de los pequeños durante las vacaciones navideñas.
En la década de los 70 en California, Richard Bandler y John Grinder crearon una metodología basada en el arte de modelar la excelencia de las personas, con el objetivo de generar el cambio. Esto es lo que hoy conocemos como Programación Neuro-Lingüística.
La obligación de los Estados es proteger, promover y respetar los derechos de las personas, algo fundamental para la evolución y desarrollo de políticas encaminadas al bienestar social y de conciliación grupal.
“La demencia es un síndrome –generalmente de naturaleza crónica o progresiva– caracterizado por el deterioro de la función cognitiva (es decir, la capacidad para procesar el pensamiento) más allá de lo que podría considerarse una [...]
Cuando nos adentramos en el mundo de la meditación, desde el principio sentimos diferentes sensaciones, pensamientos, emociones y obstáculos mentales en nuestro camino del entrenamiento mental. Me refiero a entrenamiento porque no podemos olvidar que, [...]
Se entiende por competencia digital, según el Ministerio de Educación y Ciencia del Gobierno de España, “aquella que implica el uso creativo, crítico y seguro de las tecnologías de la información y la comunicación para alcanzar [...]